Page 7 - Liderazgo Práctico Basado en Evidencia - Módulo 3

Por consiguiente, se afirma que el impacto
que tienen las variables mencionadas con
anterioridad es el siguiente: el liderazgo
afecta el clima organizacional en 0.932, la

comunicación en 0.897, la motivación en
0.828, el manejo de conflicto en 0.661 y la
formación de equipos en 0.035.

Como puede observarse el liderazgo es el que tiene mayor impacto.” (Aburto et al, 2011)
Respecto a los estudios realizados en Chile y evidencia disponible, Raineri expone que “Un
abundante cuerpo de literatura se ha dedicado en los últimos 60 años a investigar la rela-
ción existente entre el estilo de gestión usado por los supervisores de grupos de trabajo,
el clima laboral percibido por sus subordinados y el desempeño laboral de estos últimos
(Lewin, Lippitt y White, 1939; Lickert y Lickert, 1976; Hendricks, 1979; Duffe, 1980; Goleman,
2000; Stringer, 2002; Bloch y Whiteley, 2003; Siwatch, 2004).
Esta literatura muestra que el estilo de gestión usado por los administradores afecta el cli-
ma organizacional percibido por sus subordinados y este clima impacta en el desempeño
laboral de estos últimos”. Sin embargo, el autor menciona la falta de investigación sobre la
relación entre estas variables en Chile, mencionando además la importancia de analizar es-
tas relaciones en el contexto local debido a la gestión de organizaciones, y en particular la
administración de personas, tiende a ser muy afectada por las características de la cultura
nacional y organizacional donde esta se desarrolla (Raineri, 2007). En parte por lo anterior,
estudios como el presentado en el Módulo II de este curso, cobran tanta relevancia, pues
permiten ir superando la falta de investigación en Chile en estas temáticas

Así también, otros estudios han descrito una
relación directa entre estilos de liderazgo de
los directores de una muestra de colegios
y el clima organizacional al interior de sus
instituciones. También en Chile, Pedraja y
Rodríguez (2004) encontraron una relación
positiva entre estilos de liderazgo de los
directores de una muestra de colegios y el
clima organizacional al interior de sus insti-
tuciones, así como una relación positiva en-

tre algunos estilos de liderazgo y eficacia de
una muestra de organizaciones públicas.

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